科大讯飞王卓出席2019国际教育信息化大会 大数据助力赋能精准教学

随着信息技术的日新月异，如何以教育信息化带动教育现代化成为关注焦点。10月12-13日，第77届中国教育装备展示会同期2019国际教育信息化大会在山东青岛成功举办。

本次大会以“技术赋能教育 创新引领未来”为主题，由中国教育装备行业协会主办，山东省教育厅、青岛市人民政府承办，旨在探讨如何以教育信息化带动教育现代化，推动传统教育转变升级。中国关心下一代工作委员会副主任、中纪委驻教育部纪检组原组长田淑兰，教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富，中国教育装备行业协会教育信息化装备分会蔡耘，中共山东省委教育工委常务副书记、山东省教育厅厅长邓云峰，青岛市人民政府副市长朱培吉，中央电化教育馆副馆长韩骏，教育部基础教育司装备与信息化处处长张权，科大讯飞教育事业群副总裁王卓等教育系统领导、教育专家、骨干教师大约近千人出席了活动。

全力打造山东教育信息化2.0版本

近年来，教育信息化2.0的大潮席卷全国，其中，山东省取得了令人瞩目的成绩。12日的开幕式上，中国关心下一代工作委员会副主任、中纪委驻教育部纪检组原组长田淑兰在致辞中表示，在教育信息化2.0计划发布后，中国的教育装备发展呈现出数字化、网络化、智能化趋势，教育信息化成为中国从教育大国走向教育强国的关键一着。中共山东省委教育工委常务副书记、山东省教育厅厅长邓云峰表示，山东省未来将继续推进以人工智能、大数据、物联网等新兴信息技术与教育教学的融合，实现规模化教学与个性化培养相结合，全力打造山东教育信息化2.0版本，让信息化更好地赋能教育实践。

智慧教育联合倡议签约仪式成功举办

发展智慧教育离不开各方支持与参与，其中，企业是不可或缺的力量。13日，“联结世界、联动未来”智慧教育联合倡议签约仪式成功举行，发起单位包括科大讯飞等15家教育信息化领军企业，旨在通过数据开放与资源共享，携手推进教育公平的均衡快速发展。中国教育装备行业协会教育信息化装备分会理事长蔡耘主持仪式，科大讯飞教育事业群副总裁王卓代表科大讯飞出席签约仪式。

“联结世界、联动未来”智慧教育联合倡议签约仪式

蔡耘表示，本次倡议书主要包括七项基本内容：一、坚定服务教育发展大局，坚决拥护国家有关教育及教育信息化战略及各项政策；二、积极支持教育发展创新，推进人工智能、大数据、5G等信息技术与教育事业的深度融合；三、着力突出创新服务体系，通过政府主导、企业参与、学校选择的模式，为用户提供优秀的教育资源；四、深入践行开放共享的理念，倡导互联互通、开放交互、共建共享；五、合力推动智慧校园建设，提升校园智能化水平；六、坚决遵守诚信原则，履行企业社会责任，维护行业公平竞争，为教育信息化提供安全可靠有效的技术保障；七、有效确保网络安全顺畅，保障数据信息安全，强化个人隐私保护，切实维护广大师生家长利益。

蔡耘表示，随着教育信息化进入2.0时代，以人工智能、大数据为代表的信息技术也为教育信息化应用推进带来新的契机，本次联合倡议书的签订，将在推进教学资源重构、课堂生态重构，促进教育公平理念等方面发挥不可估量的作用。

科大讯飞王卓：教育大数据时代 精准教学是关键

如何实现信息技术与课堂教学的深入融合是教育信息化关注的焦点。科大讯飞教育事业群副总裁王卓在题为“打造教育超脑，助力因材施教”的主题演讲上表示，如今教育已经进入教育大数据时代，如何实现精准教学是破题的关键。他从课堂教学、考试、口语智能评测、智能管理等方面详细阐述了大数据与人工智能技术对教育教学的深入影响。以课堂教学为例，教育大数据时代的教学实现了课前、课中、课后环节的有机结合，构建出教学闭环：课前，人工智能与大数据技术为教师提供智能备课工具，帮助教师定位教学重难点，提高备课效率；课中，基于智慧课堂，教师能关注到每一位学生，并根据学生学情，制定个性化的教学设计；课后，依托人工智能与大数据技术，智能批改系统可实现主观题自动批改，大幅减轻教师作业批改和数据统计分析工作量，助力教师减负增效。

科大讯飞教育事业群副总裁王卓发表主题演讲

王卓最后从未来课堂、未来学生、教学助手、自适应学习等层面提出针对未来教育的思考。他特别强调，未来课堂教学将实现学习全过程伴随式数据采集，并为每位学生构建出数字画像。基于画像，教师可针对学生个性进行有的放矢的教学，教育也随之进入因材施教的时代。

目前，讯飞智慧教育已在济南、青岛、临沂等山东省16个地市全面覆盖。截至2019年8月，科大讯飞教育产品已服务青岛教师7230人，学生2万余人。

技术赋能教育，创新引领未来，这是本届国际教育信息化大会的主题，也是众多教育工作者奋斗不息的目标。正如王卓在演讲中提到的，中国的快速崛起离不开引领世界的创新能力，这就需要提升学生的综合素养与创新能力，培养更多的创新领军人才未来，科大讯飞将携手众多合作伙伴，以人工智能和大数据技术，为创新引领未来提供新的动能。

文、编| 杜克    责编| 汪贵贵

拓展阅读